quinta-feira, 19 de novembro de 2020

ERA VIRTUAL: CONHEÇA OURO PRETO SEM SAIR DE CASA


Visando a ampla divulgação e promoção do patrimônio cultural brasileiro, desde 2008 tem sido desenvolvido o projeto ERA VIRTUAL. Sua primeira iniciativa foi a criação de visitações virtuais a museus brasileiros e seus acervos. Este projeto foi e continua sendo resultado da percepção de que nesta nova era da tecnologia das informações é essencial inovar, rever e reconstruir o modo de promover a cultura. Ao perceber o potencial de das visitas virtuais em promover as instituições beneficiadas, em 2013, decidimos o projeto também voltou-se para os parques nacionais e para as cidades com sítios considerados como Patrimônio da Humanidade pela UNESCO.

Ao longo desses anos, cada novo museu tem sido um desafio, cada nova exposição torna-se um imenso prazer.

Transpor museus, exposições e monumentos do patrimônio cultural brasileiro do mundo real para o virtual é o exercício de uma equipe na busca da valorização do que somos. Promover a plural identidade brasileira tem sido o ideal do projeto.

Ouro Preto oferece um cardápio de histórias, que, juntamente com de um conjunto arquitetônico impactante, emociona milhares de visitantes. Tanto que, no Brasil, foi a primeira cidade a receber da UNESCO o título de Patrimônio Cultural da Humanidade, em 1980.

O que há para ver nesse TOUR:

A cidade toda é uma obra-prima! Seu testemunho artístico, uma ponte entre o passado e o presente, é inestimável! Segundo Lúcio Costa, a primeira expressão autenticamente brasileira é a arquitetura colonial. Em Ouro Preto se concentram belos exemplares deste patrimônio colonial que ajudou a nos definir, assim como garantiu a Ouro Preto, o título de Patrimônio Mundial da Humanidade, dado pela UNESCO.

O desenvolvimento de Vila Rica, no século XVIII, sempre esteve vinculado à extração do ouro. A cidade tanto chamou a atenção da Coroa portuguesa, que se tornou a capital de Minas Gerais. No entanto, a opulência das construções religiosas dessa época deve-se mais às comunidades leigas do que ao Estado português. Essas associações também foram responsáveis, em grande parte, pelo funcionamento do cotidiano urbano e pela produção cultural dessa época. A cultura barroca passou a evidenciar tanto as experiências estruturadas no estilo arquitetônico e no cotidiano, o que caracterizou a paisagem cultural da cidade desde os primeiros tempos até os dias de hoje.

Você poderá visitar o interior das igrejas e ver seus detalhes arquitetônicos. A visita abrange as paróquias de N. S. do Pilar, de N. S. da Conceição e de Santa Efigênia. 

A visita virtual ao Centro Histórico de Ouro Preto faz parte do projeto ERA VIRTUAL – CIDADES PATRIMÔNIO- que tem por objetivo promover e divulgar os sítios brasileiros declarados Patrimônio da Humanidade pela UNESCO.

CLICK NO LINK A SEGUIR E BOA VIAGEM!


E se desejar visitar outros museus ou cidades é só fazer a sua escolha na própria página do PROJETO ERA VIRTUAL! Aproveite esta oportunidade maravilhosa de enriquecer-se culturalmente! EXPLORE... VIAJE! É só clicar e começar!

quarta-feira, 18 de novembro de 2020

A MATEMÁTICA NO COTIDIANO - mais constante do que imaginamos

A aluna ELOÁ FLORES, estudante do 6º ano da ESCOLA CLEMENTE apresenta-nos a matemática através de suas formas em objetos comuns no dia a dia:


O PROJETO PEDAGÓGICO - "DESVENDANDO A MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS"  - em execução pela equipe pedagógica da Escola Clemente, enfatiza outras diversas formas de interpretação que não estão relacionados exclusivamente com a forma matemática concreta (matemática com o uso de números, teoremas).

Se pararmos para olhar em nossa volta, vamos observar que a geometria faz parte do nosso dia a dia. Na sala de casa já notamos algumas formas: a mesa de jantar pode ser quadrada, redonda ou retangular. Ainda temos o formato da televisão, do armário e do puff. No quarto temos também o formato da cama! Está vendo, para onde olhamos vemos formas geométricas.

A geometria é um ramo da matemática que estuda formas, tamanho e posição relativa de figuras e suas propriedades no espaço. É uma das áreas mais antigas de estudos da matemática e surgiu da necessidade dos povos de medir terras, construir moradias, templos, monumentos entre outras coisas mais.

terça-feira, 17 de novembro de 2020

A MATEMÁTICA EM NOSSO COTIDIANO

 A matemática, essa disciplina que nos faz suar frio nas costas ... Essa ciência exata é bem mais presente em nossa vida que podemos imaginar. Fazer matemática é... mudar o mundo! Esqueça seus preconceitos contra a matemática e vamos lá!


A importância da matemática no dia a dia

A matemática está em tudo!

Então, para as pergunta "para que serve a trigonometria no nosso futuro?", "por que completar toda a tabuada se a gente precisa somente dos primeiros cálculos?" ou "por que calcular com números negativos se eu nunca vou precisar disso para minha profissão mais tarde?", as resposta podem te surpreender!

A gente não quer dar respostas como: "sim, a raiz quadrada é muito importante pelo menos para você ter uma nota boa em sua prova ou em seu curso de matemática" ou "reclame no ministério da educação para eles mudarem o ensino nas escolas".

Veja aqui os vários exemplos concretos que vão confirmar que a matemática é indispensável em nossa vida e nos serve para várias coisas em nosso cotidiano.
Quando você vai ao supermercado

A matemática está presente mesmo na porta que abre sozinha em seu supermercado favorito.

De fato, as portas e o portão de segurança que se abrem quando você caminha para entrar na loja são sistemas eletrônicos que nunca poderiam ter sido desenvolvidos sem a matemática!

Já dentro do supermercado, você faz suas compras e enche seu carrinho com produtos com etiquetas (com a presença do famoso código de barras que indica os dados do produto e seu código específico graças a seus números). Depois, você vai ao caixa que escaneia cada etiqueta e o preço total vai aparecer na tela.

Enfim, você paga no cartão, cheque ou dinheiro.

Todas essas etapas, operações utilizam várias noções matemáticas (vistas em curso de matemática básica, normalmente).

Sempre durante suas compras, você percebe que o supermercado oferece promoções com 30% de desconto e que ele aumenta essa porcentagem na compra de 2 produtos iguais.

Você entende que 10% de desconto em um produto mais 20% de desconto no mesmo produto não quer dizer 30% de desconto no preço inicial do produto?

Saber algumas técnicas para calcular mentalmente porcentagens em matemática é muito útil para nossas vidas!

A compra de uma casa ou um apartamento

Você quer comprar um bem imobiliário mas eles propõem várias parcelas para pagar o empréstimo com juros.

Para saber exatamente quanto vai pagar, reembolsar e deve economizar, o cálculo dos juros é muito importante.

Ainda pensando na hipótese de comprar a casa, você pensa em ajudar na construção. Para isso, você tem que fazer um projeto ou plano da casa ou do espaço onde vai construir.

Para isso, é importante fazer uma escala, as medidas de ângulos além de pensar nos móveis também em suas escalas respectivas para finalizar o projeto.

Para cozinhar


A utilização dos cursos de matemática para a cozinha é quase obrigatória e, normalmente, a regra de três é muito aplicada.Cozinhar e fazer matemática ao mesmo tempo é possível

Para facilitar a vida na cozinha, é importante conhecer as regras de conversão para o peso (grama em libras e vice-versa), da temperatura (Celsius e Fahrenheit) caso quiser olhar receitas em sites americanos, por exemplo. Ou simplesmente para adicionar e dividir alimentos (misturar 2/3 de 500 g de farinha, colocar 2 ovos e adicionar a quantidade de leite necessária).
Para fazer pequenas reformas (gambiarras)

Não importa se você vai fazer grandes ou pequenas reformas, a matemática será sua grande aliada!

Pense nas várias hipóteses: misturar vários produtos, calcular ângulos para colocar uma prateleira. Para todas elas, você tem que fazer uma regra de três e calcular os ângulos (ângulo reto, seno e cosseno), determinar a sua hipotenusa, o número de placas de madeira necessárias para fazer uma prateleira.

Tantos exemplos que se tornaram tão naturais que a gente não percebe, porém, a matemática é essencial para suas execuções o tempo inteiro. 

Para se deslocar

Claro, hoje em dia utilizamos o GPS quase o tempo inteiro. Ele é integrado em nossos carros, nos smartphones. Mas saiba que a matemática está muito presente nesses aparelhos.

Antes de existir toda essa tecnologia, havia a bússola, o transferidor, o sextante, o astrolábio: utilizando o método de triangulação, a gente pode determinar em qual distância estamos com relação a um ponto fixo e em qual direção devemos ir.

A triangulação (hoje aperfeiçoada com satélites) com cálculos de ângulos e distâncias é sempre muito útil em cartografia e em navegação... pergunte para aqueles que fizeram a volta ao mundo de barco como eles se situavam se não existisse esses meios para se localizar em um mapa? (trabalho matemática)

A matemática e os jogos de azar

Existe o acaso? Não vamos entrar nessa discussão, mas uma coisa é certa: a presença da matemática não é por acaso...

Tendo alguns conhecimentos em probabilidade ou utilizando a lei dos grandes números, você pode aumentar suas chances de ganhar no baralho, principalmente no poquer.

Os bons jogadores de poker não ignoram a matemática. Essa regra também vale para os jogadores de Black Jack.


A venda e a matemática

É claro que conhecer algumas noções de matemática quando se trabalha com vendas é um bônus, uma qualidade indispensável.

A matemática faz parte do cotidiano de todos os vendedores. Eles precisam calcular as tarifas, a porcentagem de vendas, uma comissão, um desconto, utilizar o programa Excel, converter algumas moedas e esses são somente alguns dos exemplos.

Além disso, eles não podem contar com um professor de matemática para efetuar todos esses cálculos...
Matemática e contabilidade

Você não precisa ter feito cursos de matemática e um mestrado para se tornar um contábil, secretário ou para fazer o orçamento dos gastos durante um ano: porém, é indispensável que você tenha noções de matemática (como as funções aritméticas ) porque você vai precisar disso todos os dias para o seu trabalho.

Fazer uma tabela Excel, inserir fórmulas de cálculos, fazer estatísticas, avaliar os orçamentos: você precisa da matemática para fazer tudo isso.

Geometria e arquitetura

O teorema de Tales permite fazer cálculos para distâncias inacessíveis como para a altura de uma pirâmide.

A matemática com as fórmulas de área, equações e volumes é utilizada em arquitetura para representar as 3 dimensões de certos prédios, criar a perspectiva em um projeto.


As artes e a matemática fazem uma boa mistura. O estudo de matemática está em tudo!

Mesmo para os técnicos de informática em programas de morphing, efeitos especiais em 3D, as aplicações de matemática são muito importantes. Não podemos esquecer de sua importância também para criar os games e filmes de animação!

Impossível de criar uma passagem, uma superfície curva ou deformar uma imagem sem o mínimo de conhecimento em matemática.

Outros exemplos de uso da matemática no cotidiano:

Em psicologia e sociologia:
todos os resultados são analisados e comparados.
Na hidroginástica: você deve contar os movimentos e guardar quantas vezes tem que repeti-los.
Na biologia: a matemática é útil para encontrar o número de moléculas produtoras de uma reação química.
Na costura: a matemática é importante para utilizar a simetria axial, para cortar os ângulos etc.
No teatro: a matemática ajuda a determinar os espaços, mas também para prever a duração das peças ou calcular a intensidade da luz.
No xadrez: antecipar a jogada do outro, calcular o deslocamento das peças no tabuleiro.
No mergulho: para saber sua constância, não correr perigo, avaliar a profundidade, a quantidade de ar restante, calcular o tempo de espera para mergulhar de novo. Para isso, você tem que entender o mínimo de matemática e lógica.
Praticar seu esporte favorito: para avaliar uma distância, criar um efeito, calcular um ângulo.


Para organizar o seu dia: contar os dias, os meses ou avaliar o tempo que falta para terminar um trabalho.
Para calcular seus impostos.
Para calcular os gastos:
dar a mesada para as crianças, criar um orçamento mensal para a família ou prever uma compra importante (casa, carro, fazer uma viagem etc).
Para viajar: avaliar a distância e o tempo para chegar a uma destinação, converter uma medida métrica.
Para jogar sinuca: utilização da simetria.
Para pintar e desenhar: saber criar cores misturando a quantidade certa de pigmentos.

Entrar em sua página do Facebook ou em qualquer página de uma rede social: você já percebeu que por meio de seus amigos, dos jogos que você joga, as redes sociais ou outros sites filtram cada vez mais as publicidades de acordo com os seus gostos? Atrás desse fenômeno se esconde um conjunto de algoritmos que seriam impossíveis de ser criados sem o conhecimento pontual da matemática.
Enfim, para solucionar enigmas matemáticos!

A gente sabe que a matemática tem várias aplicações concretas e reais no nosso cotidiano.

Não importa se você quer ser um matemático ou não, essa disciplina é uma ciência sem igual, determinante na nossa vida de todos os dias: sem a matemática, um grande número de tecnologias e invenções não estariam aqui.

A matemática serve para modelizar o real. A natureza poderia ser descrita em linguagem matemática... mas isso é uma outra questão, não é?

segunda-feira, 16 de novembro de 2020

7 LIVROS QUE ENSINAM VALORES ÀS CRIANÇAS E ADOLESCENTES

 O livro é um disparador para que as crianças possam pensar sobre algumas coisas, como respeito, o outro e aquilo que é diferente, por isso, as histórias são importantes para trabalhar a reflexão sobre vários assuntos.

Elencamos algumas dicas de leituras que tratam de valores e boas práticas que podem ser ensinadas aos ESTUDANTES, além de estimular neles o hábito por essa atividade que é muito prazerosa e está fortemente atrelada à aprendizagem. 

O Pequeno Nicolau - Sempé-Goscinny

O pequeno Nicolau

As divertidas aventuras do Pequeno Nicolau, um menino igual a muitos outros, são narradas com humor perspicaz por Goscinny, o inesquecível autor do Asterix, e ilustradas pelo genial Sempé. Em cinco títulos, situações como a visita do inspetor à escola, os recreios tumultuados, as férias na praia, a chegada do irmãozinho, a visita da vovó são contadas com graça e sensibilidade. As travessuras do Nicolau e suas observações hilariantes sobre os colegas, os pais, os professores e as situações do cotidiano têm cativado crianças e adultos do mundo todo.

Recomendado para educandos a partir de 12 anos.

O Jardim Secreto-  Frances Rodgson Burnett

O jardim secreto

O romance “O Jardim Secreto”, de Frances Rodgson Burnett, é sobre o encontro entre uma menina e um menino, sobretudo é uma celebração da amizade entre dois seres e a descoberta, por assim dizer, do mundo. O garoto vive enfermo numa cama, até a chegada de uma menina esperta que injeta vida em seu ser e o retira do quarto. Juntos, descobrem um jardim secreto e uma história, que, como o belo jardim, não pode mas é devassada. A amizade improvável entre os dois personagens funciona como uma metáfora para a descoberta do mundo e para o autoconhecimento.

Recomendado para educandos a partir de 12 anos.

Clique aqui e inspire-se você também, educador, com 6 filmes sobre educação para refletir.

O Pequeno Príncipe - Saint-Exupéry

O pequeno príncipe

Um piloto cai com seu avião no deserto e ali encontra uma criança loura e frágil. Ela diz ter vindo de um pequeno planeta distante. E ali, na convivência com o piloto perdido, os dois repensam os seus valores e encontram o sentido da vida. Com essa história mágica, sensível, comovente, às vezes triste, o escritor francês Antoine de Saint-Exupéry criou há 70 anos um dos maiores clássicos da literatura universal, que até hoje nos ajuda a relembrar os valores da amizade e empatia.

Recomendado para educandos a partir de 8 anos.

Marcelo, Marmelo e Martelo- Ruth Rocha

Marcelo, marmelo, martelo

Situações do cotidiano ganham encanto nas palavras de Ruth Rocha, que inova a maneira de contar histórias. Os personagens dos três contos deste livro são crianças que vivem no espaço urbano. Elas resolvem seus impasses com muita esperteza e vivacidade: Marcelo cria palavras novas; Teresinha e Gabriela acabam se identificando, apesar das diferenças, e Caloca compreende a importância da amizade. Certamente essa obra ajudará a mostrar para os seus educandos as belezas de ser criança, além das inúmeras possibilidades que imaginação oferece.

Recomendado para educandos a partir de 5 anos.

Meu Pé de Laranja Lima- José Mauro de Vasconcelos

Meu pé de laranja lima

Zezé é um garoto de oito anos que, apesar de levado, tem um bom coração. Ele leva uma vida bem modesta – devido ao fato de que seu pai está desempregado há bastante tempo – e tem o costume de ter longas conversas com um pé de laranja lima que fica no quintal de sua casa. Até que, um dia, conhece Portuga, um senhor que passa a ajudá-lo e logo se torna seu melhor amigo. Essa obra demonstra a importância da esperança e força de vontade para superar os obstáculos e prevalecer pela busca dos seus sonhos.

Recomendado para educandos a partir de 8 anos.

Menina bonita do laço de fita- Ana Maria Machado

Menina bonita

Uma linda menina negra desperta a admiração de um coelho branco, que deseja ter uma filha tão pretinha quanto ela. Cada vez que ele lhe pergunta qual o segredo de sua cor, ela inventa uma história. O coelho segue todos os conselhos da menina, mas continua branco. Esse livro é essencial para abordar questões como diversidade nos tons de pele, igualdade e combate ao racismo.

Recomendado para educandos a partir de 4 anos.

Alice no País das Maravilhas- Lewis Carroll

Alice

Ainda garotinha, Alice Kingsleigh visitou um lugar mágico pela primeira vez e não tinha mais lembranças sobre o local a não ser em seus sonhos. Em uma festa da nobreza, a jovem vê um coelho branco. Alice o segue e cai em um buraco, indo parar em um mundo estranho: o País das Maravilhas. Lá, ela reencontra personagens que estavam guardados em sua memória através dos sonhos. Esse livro que perpassou o século, demonstra a importância da imaginação para o amadurecimento e compreensão de quem realmente somos e quais valores seguimos.

Recomendado para educandos a partir de 10 anos.

E aí? O que você achou destas dicas? Já conhece estas histórias?

domingo, 15 de novembro de 2020

ERA UMA VEZ...II - LIVE: RECONTOS


 Conheça os RECONTOS finalistas escritos pelos alunos da Escola Clemente para o Concurso EU CONTO, VOCÊ RECONTA  do Projeto de Leitura ERA UMA VEZ...II, classificados conforme votação pelo público via whats app, durante a LIVE.


1º LUGAR: BRANCA DE NEVE - MARIA RITA RODRIGUES CABRAL - 6º ano


2º LUGAR:A MALDIÇÃO DE AZUMI ( A BELA ADORMECIDA) - ÍTALO MIGUEL V. TRÉGUAS - 7º ano

3º LUGAR: CINDERELA - KEITH MARI BATISTA DE OLIVEIRA - 8º ano

4º LUGAR:PINÓQUIO-  MOISÉS PEREIRA DA COSTA - 9º ano


quinta-feira, 12 de novembro de 2020

Na Grécia antiga, a MATEMÁTICA era um "presente dos deuses"


Para os que não são muito chegados aos números, a matemática pode parecer uma completa abstração, desconectada da realidade. Já aqueles que gostam da disciplina conseguem identificar sua presença nos mínimos detalhes. Assim eram os gregos antigos, que consideravam a disciplina um presente dos deuses. Uma matéria da BBC explica o fascínio do filósofo Pitágoras e de seus seguidores com os padrões matemáticos, encontrados na música, nos astros em vários aspectos da vida e do universo.

“Qualquer som que você ouve é produzido por algo que está se movendo. Se você faz uma corda vibrar, ela produz um som. O que os gregos perceberam é que você pode fazer a corda vibrar duas vezes mais rápido, reduzindo seu comprimento pela metade”, explicou o matemático e músico Ben Sparks ao jornal.

Impressionados com os sons agradáveis que emitiam os instrumentos ao tensionar uma corda ou outra, os gregos antigos estavam convencidos de que algumas proporções de notas eram um portal para o mundo dos deuses. Como a oitava, na qual a relação de frequência é de dois para um; e a quinta justa, na qual a razão entre o comprimento das cordas é de três para dois.

“Para Pitágoras e seus seguidores, era importante descobrir o princípio que ordenava tudo, e eles o encontraram nos números. Eles explicaram as proporções em que se podia produzir sons agradáveis e com os quais era possível fazer uma música atraente ao ouvido e, consequentemente, favorecesse o espírito e a inteligência”, contou o crítico musical Ricardo Rozental.

Representados por proporções numéricas, padrões no movimento dos planetas e das estrelas observados no céu também despertaram a atenção do povo da Grécia antiga. Desta relação entre corpos celestes e sons agradáveis, eles construíram a noção de um cosmos como um todo ordenado, regido por proporções numéricas.

Mas o que fazer com as melodias que não respeitavam proporções, produzindo um som desgradável e desarmonioso? “Os pitagóricos entendiam que deviam ser evitados, uma vez que seriam capazes de gerar consequências terríveis em quem os escutasse, porque alterariam o bom equilíbrio do corpo e da mente por estar fora das leis da ordem cósmica”, afirmou Rozental.

Ainda que a cultura tenha se tornado bem mais tolerante a músicas que não respeitem as estritas proporções numéricas exaltadas pelos gregos, os padrões matemáticos são uma constante na história da humanidade. Há evidências de que marcas encontradas em ossos do período Paleolítico Superior, há 37 mil anos, foram talhadas e usadas para contar.

A busca incessável dos pitagóricos por padrões é certamente inspiradora. A relação que traçaram entre a matemática e a música tornava a disciplina bem mais real. Para eles, a matemática era algo mais genial e elegante do que qualquer coisa que a mente humana fosse capaz de conceber.

Quando estamos pretendendo realizar uma atividade, dificilmente associamos a algum conhecimento matemático, ou até mesmo não fazemos a associação com nenhuma disciplina escolar. É importante observar que em todas as atividades que realizamos diariamente tem sempre um questionamento a se fazer relacionado a matemática.

Uma atividade que podemos pegar como exemplo é uma simples ida a padaria, você deve estar pensando, porque padaria? Digamos que pela manhã você vai a padaria comprar pão, em seguida você pensa em quantos pães comprar, ou seja quantas unidades. Sabendo a quantidade que vai comprar vem o questionamento: qual o valor de dinheiro que vou gastar para fazer a compra? evidentemente que temos primeiro que saber qual é o preço da unidade, cada unidade que nós formos comprando temos de somar o valor. O valor total em dinheiro é a soma dos valores unitários, na prática se compramos 6 pães e o valor da unidade é igual a R$0,20, sabemos que o valor da compra é de R$1,20. Usamos valores numéricos para realizar esse raciocínio, abordando conceitos matemáticos importantes como o uso de unidades, soma, quantidade.

quarta-feira, 11 de novembro de 2020

12 de NOVEMBRO- DIA DO DIRETOR ESCOLAR

Nada é mais justo do que haver o Dia do Diretor Escolar. Afinal, essa é uma das figuras mais importantes da escola, o elo entre família, professores e alunos.

Uma data para compreender melhor o peso das responsabilidades do cargo, quais são as funções que ele desempenha e homenagear essa pessoa que tanto bem faz pela Educação.

Você já parou para pensar em tudo o que esse profissional exerce? Ao ler este post, dá para ter uma boa ideia. 

O Dia do Diretor de escola é comemorado em 12 de novembro, na maioria dos estados brasileiros. Mas você sabia que em São Paulo a data é comemorada em 18 de outubro? Isso é por conta de uma lei estadual, de 2001.

Trata-se de uma data especial para demonstrar admiração e respeito a esse profissional que é fundamental na escola. Os diretores merecem, não é verdade?

Por todo o país, professores e alunos prestam suas homenagens à maior autoridade do ambiente escolar. Se hoje o diretor desempenha tanto funções administrativas quanto corriqueiras do cotidiano escolar, saiba que nem sempre foi assim. Esse cargo surgiu no início do século XX, e desde aquela época a importância do profissional já era reconhecida.

Frequentemente, os diretores escolares eram chamados para assinar artigos de jornais e revistas, além de darem conselhos para os secretários de estado.

Ao longo dos anos, eles assumiram os papéis das gestões administrativas e pedagógicas, tornando-se líderes democráticos entre funcionários, alunos e família. Em geral, suas funções incluem as áreas financeira, pedagógica, social, recursos humanos e até mesmo marketing.

A importância do diretor escolar

Podemos dizer, que o diretor é motor que faz toda a engrenagem da escola funcionar. É ele quem constrói e mantém a base de todo o sistema escolar e se certifica de que tudo está caminhando bem.

É ele quem deve detectar os problemas e pensar nas soluções, obviamente, considerando a ajuda de todos os envolvidos. A qualidade do ensino, o nível e o valor de uma escola estão diretamente relacionados à diretoria, pois dependem da atuação e dos valores do diretor.

Quem pensa que a rotina do diretor é mandar e desmandar em uma escola está redondamente enganado. O dia-a-dia desse profissional é bem puxado, com diversas atribuições e responsabilidades. Veja:

  • resolve questões relacionadas aos gastos com suprimentos e salários;
  • soluciona problemas com a organização de arquivos, manutenção da escola e horários;
  • lidera todo o planejamento da instituição;
  • assegura o patrimônio da escola;
  • lida com os alunos e a família;
  • inteira-se de todas as atividades que acontecem durante o ano letivo;
  • promove conselhos de classe, entre outras funções deste profissional tão importante. Além de bom gestor, o profissional deve saber lidar com todos da escola para criar um ambiente agradável e de muito aprendizado!
"Hoje é o dia de homenagear aquela que é a grande capitã da nossa equipe, a diretora da ESCOLA CLEMENTE, MARIA FLOR DE MAIO SILVA. Queremos parabenizá-la por todo o seu trabalho nesta data especial.

Saiba que sua dedicação e seu apoio diário nos dá força e vontade de sermos os melhores profissionais possíveis. Agradecemos por todos os conselhos, pelas conversas e pela simpatia de sempre. Que Deus continue abençoando a sua vida pessoal e profissional"

Feliz dia!


 FUNCIONÁRIOS DA  E. E.PREFEITO CLEMENTE E. FERRAZ - 2020
BLOG BIBLIOTECA JOSÉ DE ANCHIETA

segunda-feira, 9 de novembro de 2020

ERA UMA VEZ...II - A LIVE


A Escola E. Prefeito Clemente Esteves Ferraz  realizou no último dia 06 de novembro , a LIVE- ERA UMA VEZ...II. O cenário muito bem planejado nos remetia ao mundo dos CONTOS DE FADA e à nossa infância, permitindo aos telespectadores interagirem durante o evento envolvidos por emoção, encantamento e pela magia do mundo lúdico proposto.

     

Os apresentadores da Live, professores Vitorley Gil de Amorim, Karina Chaves S. Vaz e Pollyanna Botelho Cantão , também a diretora Maria Flor de Maio Silva comandaram com descontração todo o projeto dividido em quadros: GENTE QUE BRILHA contando com a participação da dupla GABRIEL e IANNE que abriram a noite com a música ERA UMA VEZ! A seguir as cantoras ULLY BARROS e LARISSA BENEVIDES animaram e emocionaram o público com canções como UM MUNDO IDEAL, UNI DUNI TÊ,  SE UMA ESTRELA APARECER, SENTIMENTOS SÃO....entre outros sucessos dos clássicos contos da Disney.

No quadro EU CONTO E VOCÊ RECONTA foram revelados os textos finalistas do concurso de recontos, apresentados de forma animada, transformados em desenhos através dos recursos  tecnológicos e surpreendendo a seus escritores (alunos). Entre os textos selecionados pela comissão de professores da Escola estavam os RECONTOS: BRANCA DE NEVE pela aluna do 6º ano MARIA RITA CABRAL; A MALDIÇÃO DE AZUMI ( reconto de A BELA ADORMECIDA) escrito por ÍTALO MIGUEL TRÉGUAS, aluno do 7 ºano; CINDERELA, reconto feito por KEITH MARI BATISTA , aluna do 8º ano e o reconto do PINÓQUIO , escrito pelo aluno do 9º ano , MOISÉS P. COSTA.

Após a apresentação dos 4 recontos, o público escolheu por meio da votação pelo whats app como 1º LUGAR o reconto de MARIA RITA CABRAL, que recebeu um lindo troféu em acrílico e led com a logo do projeto ERA UMA VEZ..ll  e um cheque no valor de R$500.00. O 2º LUGAR foi para o aluno ÍTALO MIGUEL que ganhou também troféu e um CURSO DE INFORMÁTICA. Em 3º LUGAR e recebendo um TABLET e também troféu, ficou a aluna KEITH MARI.

click no link e conheça os recontos produzidos https://epcef.blogspot.com/2020/11/era-uma-vezii-live-recontos.html

Ainda durante a Live, houve  a MALETA DOURADA que trazia um objeto surpresa devendo ser  descoberto pelo público via mensagem no whats app promovendo maior interação com a comunidade que assisitia a Live, O felizardo que acertasse a resposta levaria R$100,00 ofertado pela ESCOLA.

A Live contou com a participação dos professores Saulo Botelho e Luciana Kretli responsáveis pela apuração dos votos. A SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO também interagiu ao longo da execução da Live, parabenizando os organizadores, a escola e os alunos pela participação. O Superintendente da SRE de Teófilo Otoni, AURÉLIO OLÍVIO, e chefias da 37ª  SRE também assistiam ao evento, interagindo e lançando valiosos comentários  referentes ao Projeto.

VEJA A GALERIA DE FOTOS QUE NOSSO BLOG PREPAROU PARA VOCÊ DE MOMENTOS DA LIVE.
























































































A Live ERA UMA VEZ...II alcançou mais de 1 mil visualizações em menos de 24hs.

ESCOLA CLEMENTE- COM VOCÊ E POR VOCÊ!